A importância da audição para a aprendizagem

Seu filho ouve bem ?

Ah, ele é agitado, disperso, mas ouve bem sim!

Então, leia atentamente as informações abaixo e, no final, veja se sua opinião continua a mesma…

Uma criança que não ouve bem poderá ser mais agitada do que as outras, ter dificuldades para ser alfabetizada ou apresentar alterações de fala, devido as suas próprias limitações. Como perde parte das informações, distrai-se mais facilmente, não capta os sons que diferenciam as letras e consequentemente não as pronuncia de forma adequada.

Outro problema bastante comum ligado à audição, são as alterações do processamento auditivo central. Processamento auditivo central é a maneira como nosso cérebro processa as informações que nos chegam por meio da audição. É aquilo que fazemos com o que ouvimos. Assim, uma criança com alterações auditivas centrais pode:

• ser desatenta,
• ser distraída,
• ser bagunceira ou muito quieta,
• ter a letra feia,
• ser desorganizada,
• apresentar trocas na fala e na escrita,
• ter dificuldade para entender piada, ironia e mensagens de duplo sentido,
• não conseguir acompanhar uma conversa com muitas pessoas falando ao mesmo tempo, ou conversa em ambiente ruidoso,
• não atender prontamente quando chamada, precisar ser chamada várias vezes ou ficar perguntando sempre “Ãh ? O quê?”,
• atrapalhar-se ao contar uma história ou dar um recado,
• não compreender o que lê,
• ter dificuldade de memória e de relacionamento com crianças da mesma faixa etária.

É importante lembrar que transtorno do processamento auditivo central não é surdez. A criança pode ter audição normal e, ao mesmo tempo, apresentar dificuldade para compreender bem o que é falado.

E agora, você ainda acha que seu filho ouve bem?

Em caso negativo, ou se tiver alguma dúvida, procure a orientação de um fonoaudiólogo do Projeto LEIAA.

Taís Ciboto – Fonoaudióloga e Psicopedagoga – Mestre em Educação pela USP

Coordenadora do Projeto LEIAA – LARES Equipe Interdisciplinar de Apoio à Aprendizagem